SamokultivisanjePsihologija

Ono što je vizualni razmišljanje?

Odavno je poznato da je koncept "izgled" i "vidjeti" samo djelimično sinonimi. Specijalisti dokazano da je ljudski mozak su dva različita procesa: prvi je bliže fiziologije, drugi je povezan sa svijesti. Na primjer, neki ljudi mogu gledati na istu stvar, ali da ga vidim drugačije. Najjednostavniji primjer je za djecu dizajner, iz koje djeca čine različite oblike slika. Ova kreativna sposobnost da vidi ne samo oči, ali i mašta je dobila odgovarajuću definicija - vizualni razmišljanja.

Šta je to?

To je urođeni dar za svaku osobu. Međutim, s godinama kod nekih ljudi to eskalira i pretvori u profesiju ili način života, dok su drugi, naprotiv, umanjila zbog različitih razloga. Psihologije vizuelnog razmišljanja se vidi kao kreativan način riješiti na osnovu figurativnog modeliranja. Uz ovaj fenomen susrećemo svaki dan i svuda, od podnošenja predmeta radnici vrše igra šah.

otvaranje Arnheim

Koncept "vizuelnog razmišljanja" pripada američki psiholog Rudolf Arnheim, otvorite ga u prošlom stoljeću. Suština je najjasnije otkriva primjer naučnika, kada su dva dječaka pitao koliko će biti u roku od pola sata, ako je 03:40 na satu. prvi je matematički proračun. Za 40 minuta se dodaje 30. Znajući da je za samo 60 minuta, jedan sat, 10. rezultat u 70. minuti prošao narednih sat vremena. Kao rezultat toga, došao 04:10. Drugi dječak je predstavio biranje okrugli, gdje pola sata - pola kruga. On je mentalno prevedena strelice i dobio isti rezultat kao da je od svog prethodnika.

Dakle, prva dječak riješio problem inteligentno, koristeći brojeve i matematičko znanje, a drugi - vizuelno. Važna Poenta je da ne ilustriraju misli i uskoro sama manifestacija misli su korišteni u drugom slučaju.

Studija specifičnosti ovog procesa, Arnheim vizualni razmišljanje jasno razlikuje od uobičajenog vizualna pomagala (slike, predmeti). Razlika u svojim lažima, prema naučniku, sama priroda fenomena. Dakle, bivši nije pasivni objekt-slike i proizvoda specifična aktivnost uma, prevodilac iz jezika slike na razumijevanje jezika, akcije i komunikacije sliku sa drugim objektima. To je sa ove pozicije je nastalo mnemotehnika - Pamćenje na osnovu vizuelnog mišljenja.

naučnog razvoja

Teorija o specifičnostima razmišljanja predložio američki psiholog, nastavljena je u mnogim studijama modernih stručnjaka i postao osnova za razvoj metode treninga i razvoj mentalnih sposobnosti. Veliki broj radova posvećen problemima u školi. Na kraju krajeva, istu informaciju apsorbuje od strane djece na različite načine. Stoga je jedan od zadataka nastavnika je naučiti dijete da misli vizuelno. U ovom slučaju ne postoji samo suhom i besmislen pamćenja pravila i tekstova, kao i formiranje njihovog odnosa sa okolnim stvarnost, simultano korelacija između teorije i prakse. Pamćenje na osnovu vizuelnog mišljenja je efikasan način treninga memorije i razvoja intelektualnih i kreativnih sposobnosti djeteta.

obuka

Kao što se vidi, misleći vizuelno nije hit. Ovaj proces je lako ostvariti i unaprijediti, za koje je stvorila masa trikove i tehnike. Najjednostavnija osoba dobiva, naravno, u školi, upijajući osnove mnemotehnika. Na primjer, kada zapamtiti stranih riječi koje se koriste u skladu s ruskim reči asocijacija. Ili da parafraziram kompleks tekst koristi na slikama sa ključnim narativnim događajima. Za svaki predmet ima svoj sistem udruženja slika koje pomažu da se svari informacije.

Vizuelnog razmišljanja Važnu ulogu igra maštu. Prvi pokušaji intuitivno u njegovom formiranju uzeti su u djetinjstvu, kada su djeca ležeći na travi, pokušavajući da "dešifrirati" bizarno oblake. Mašta pomaže otkriti osnovne mozak pregrade i povući od njih, kao što se čini na prvi pogled, nelogično i neočekivana rješenja.

Gdje da studiraju vizuelnog mišljenja?

Danas to nije nauka ili kompleksna oblast znanja. held posebni treninzi i radionice u kojima ljudi mogu upoznati sa osnovnim tehnikama, sa praktična nastava, za razmjenu iskustava i dostignuća s drugim članovima u mnogim zemljama. Međutim, neki ljudi pribjegavaju samostalno učenje. Za to postoji mnogo literature, priručnika, audio kurseva.

Koliko dugo će to trajati?

A pitanje vremena zavisi od starosti i težnje pojedinca. Međutim, apsorpcija osnovne tehnike ide doslovno nekoliko minuta, ostalo je pitanje učestalosti prakse.

Stručnjaci preporučuju korištenje tehnike vizuelnog razmišljanja još u predškolskom uzrastu. Ipak, treba uzeti u obzir fokus procesa. U ranoj dobi se koristi za visoko kvalitetne učenje i korištenje povećanja zahtjeva informacije u odraslih i nisu ograničeni samo na kognitivne aktivnosti.

tehnika Roema

knjiga je objavljena 2011. godine, "Kako da" prodati "svoje ideje uz pomoć crteža." Rada pripada Dan Roemu - veliki moderni specijalista u oblasti vizuelnih razmišljanja. Danas je na čelu uspješnog konsultantska firma koja pomaže riješiti poslovne probleme pomoću običnih slika.

metode autor ispituje kako prirodnu sposobnost vizuelnog razmišljanja osobe da vidi uma, čime otkriva u sebi ideje koje mogu proći nezapaženo i neispunjene. Ova sposobnost pomaže da ih ne samo vidjeti, nego i da se razvija i dovesti do drugih ljudi, da je popularizacija.

cilj

Dan Roem vizualni razmišljanje koristi kao sredstvo za potpuno riješiti sve probleme. U tom smislu, po njegovom mišljenju, potrebno je samo da bi privukli (remi) uzbudljivo pitanje korištenja prirodnih darova prirode: oči, ruke i maštu. Trebalo bi da pitate opće pitanje: "Ko / šta?", "Gdje / Kada?" I "Zašto / zašto ne?" Takva brojka za čovjeka postaje neka vrsta "plan evakuacije" ili strategiju, omogućavajući da se izdigne iznad situacije i brzo pronaći najviše siguran način od toga, ili obrnuto, da kratak i uspješan put do cilja. Stoga, osoba postupno uči da pronađu i filtriranje informacija, zamislite, da dopune i to objasniti.

Važno je napomenuti da sposobnost učenja tehnike dobro nacrtati nije potrebno. Za sliku situacije nema konceptualne slike. Glavna stvar - to je mentalni vizualizacije.

pogled Sheremetyeva

Slično pitanje je objelodanjen je uspješno rješavanje problema i ruski naučnik Konstantin Šeremetjevo, dugi niz godina bavi u istraživanju inteligencije. On je razvio posebnu obuku na određeni skup razmišljanja alata (mrežica) koji omogućavaju kreativan pristup na bilo koju osobu života problema.

Autor predstavlja intelekt (ili um) kao lavirint sa mnoga vrata. Kada osoba čini izbor, čini važnu odluku, ona koristi poznati logičko razmišljanje. Međutim, ova metoda ne vodi uvijek do uspjeha. U tom slučaju, postoji alternativa - vizuelni razmišljanja. Sheremet'ev to zove najbrži, jer nakon što je osoba dobiva 90% informacija.

Autor je tehnika ciljeve i memoriju trening - brzo pamćenja pomoću vizuelnih slika. Također u procesu studiranja osoba stekne vještine da opaža i strukturirati ogroman protok informacija.

Prednosti vizualnog razmišljanja

Među karakteristikama koje nudi vizualni razmišljanja, glavni od kojih su:

  • Sposobnost da se vidi situaciju u cjelini, koja omogućava osobi da brzo uzeti pravu odluku.
  • Sposobnost da se imati na umu mnogo informacija u isto vrijeme da se analizira i strukturi za buduću upotrebu.
  • Sposobnost da vidi suštinu problema, za filtriranje neželjene podatke.
  • Vizuelnog mišljenja je efikasan način poznavanja svijeta.

Prednosti i raznovrsnost odnosi mentalni proces ovog tipa. Dakle, Roem vizuelnog mišljenja preporučuje za upotrebu u svim situacijama: .. poslovnih, stambenih, obrazovne, umjetničke, itd Osim toga, tehnika snimanja štedi vrijeme i energiju, što je proces selekcije je zabavan i ugodan.

praktičnu primjenu

Praksa vizuelnog mišljenja podliježe svaka osoba svestan doba. Veliku popularnost uživa u ljude generisanje ideja. Uostalom, riječi nisu uvijek dovoljno.

U ovom trenutku, akademske i poslovne procese se sve više koriste kompjuter prezentacije. Oni pomažu tek treba da vidimo šta i "oživjeti" u glavama informacija koje je verbalno. Iz ovog položaja, česti korisnici vizualni razmišljanje su:

  • Izvršnih direktora. Odgovoran položaj zahtijeva odgovoran pristup. Visual razmišljanje u ovom slučaju pomaže pronaći pravu rješenja i originalni, brzo napraviti izbor.
  • Top menadžera i poslovnih konsultanata. Ljudi u ovim profesijama potrebno za obradu velikih količina informacija, pravilno odgovoriti na bilo kakve promjene, da energično raditi, odmah, nudeći jedinstven rješenja.
  • Sportista. Igrača, igrači i svi koji su je potrebna strategija, često koriste vizualni razmišljanje, predviđanje tok utakmice.
  • Arhitekata i dizajnera. Za narod ovih profesija vizuelnog mišljenja - najvažniji alat da razgovaramo o poslu koji nije potreban.
  • Nastavnika i predavača. Predavanja i treninga nisu pretvorena u suhi potok riječi, ovi stručnjaci često koriste vizualna pomagala. Ali to nije samo šarene slike i smisleno na vizualizaciju koji čine određene informacije linkove.
  • Psiholozi. Naravno, psihološka metoda se ne može ignorirati od strane stručnjaka. Vrlo često kada pacijent konsultovani psiholog pita vizualizirati problem, to je da se stvori udruženje. To može biti slika čovjeka ili životinja, ili samo predmet. U zavisnosti od toga, gradi logičan lanac uzroka i posljedica, što pomaže da se stekne uvid u problem i pronaći rješenje.

rezultati

Neprocjenjive utjecaj na razvoj djeteta. Visual razmišljanja, po mišljenju nastavnika, zajedno s logikom mora biti aktivan u procesu učenja i znanja o svijetu, kao i korištenje vizualna pomagala u nastavi promovirati učenje. Ova metoda uvelike olakšava rad, fokusirajući se studenti na tu temu, održava interes. Obrazovanje prestaje biti "slijepa" pamćenja i pretvara u fascinantan uranjanje u temu i brze asimilacije informacija.

U oblasti poslovanja, Roy vizuelnog mišljenja se često naziva glavni instrument za stvaranje ideja. Zbog jednostavne sheme i crtanje situaciju, bilo kakve probleme brzo, a ponekad i neočekivano lako riješiti. Osim toga, ovaj pristup pomaže da se pojednostavi zadatak, to je jasno navedeno i komuniciraju publici. Dakle, komanda počinje misliti i djelovati u istom pravcu, bez sukoba i konfuzije ponižavajuće trenutke.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 bs.birmiss.com. Theme powered by WordPress.