Osoba se trudi za primat. Svako želi da bude najbolji svugde i uvek. To se dešava nehotično, bez obzira na uslove i mogućnosti. Samo čovek žudi priznanje, vredan procene njegovih sposobnosti i zasluga.
Zašto je drugo mesto često goru od neujednačenog? Suština, naravno, u ljudskoj prirodi. Oznaka "druga" znači "ne prva, ali vrlo blizu nje". Uzmite, na primjer, olimpijadu u matematici među školskim djecom. Svaki učenik koji je zauzeo mjesto ispod petog, može reći da on jednostavno nije davao sve što je najbolje, on nije pravilno radio na sebi. On se jednostavno odnosi na to. Nije zapanjen zbog činjenice da je neko uspeo da se približi njemu. Takav učesnik može sve spihnut da se brzi i neuredan. Ali oni koji su od samog početka fokusirani na prvenstvo i zauzimaju prva pet mesta ne mogu to reći. Na kraju krajeva, oni su učinili sve moguće napore. Srećnik koji je dobio prvo mesto prirodno će biti veoma ponosan što je cenjen, a ostatak će biti pun tuga i očaja, jer su njihove nade ostale neopravdane.
Srebro nije zlato. Na svakom takmičenju, drugo mesto, čija je nagrada srebrna medalja, mrzi se potencijalnim liderima. Na kraju krajeva, on je onaj koji zauzima drugo mjesto iza lidera koji shvata da nije imao puno toga za potpunu pobjedu. Srebrna medalja za takve ljude postaje simbol propuštene prilike. Zato mnogi sportisti na olimpijskom nivou preferiraju da ostanu bez medalje nego da se nagrade "srebro".
Školski relej
Srebrnu medalju u školi daju onima koji nakon diplomiranja imaju ocjene "odlične" i ne više od dvije ocene "dobro" u predmetima profila opšteg obrazovanja. Takođe se zove medalja za marljivost. Neki ljudi to vide bez mnogo radosti, jer je marljivost primena ogromnih napora u proces učenja. Ali čini se da kao marljivost bez rezultata ne znači ništa, tako marljiva studija bez zlatne medalje nema smisla. Mnogi učenici, a posebno studenti, veoma su osetljivi na procenu svojih napora.
Naravno, prisustvo ili odsustvo medalje ne određuje uvek budućnost osobe, ali emotivna pozadina koja prati takve situacije može ostaviti sediment u srcu osobe za život. Svaki roditelj mora imati na umu da njegovo dijete treba podršku i prihvatanje. Oni koji "sijaju" srebrnu medalju, to je ponekad neophodno čak i više od onih koji su završili školu sa prosečnom loptom.
Srebrna medalja može biti prekretnica koja će učiniti da osoba misli da njegovi napori nikada neće biti cenjeni. U ovom slučaju važno je dijete znati da ocene, medalje, diplome i sertifikati nisu glavna stvar. Oni ne određuju budućnost čoveka, njegovu sudbinu. I, naravno, sreća, priznanje, poštovanje i ljubav uopšte ne zavise od njih. U životu je nešto važnije od školovanja. Najvažnije je da ne bude najbolji za nekoga, već da živite u skladu sa idealom koji ste sebi sami utvrdili. Vrijedno je zapamtiti da je nemoguće zadovoljiti sve.