Istorijski portreta - novi element ispita o istoriji

Konačnog potvrđivanja diplomaca u obliku jedinstvenog državnog ispita često je okrivio u vezi sa Mehaničnost i površnosti, koji ne dozvoljavaju da se vidi cijeli spektar znanja i vještina učenika na stazi. Među nastavnicima bilo je čak i izraz "trenira na ispitu", koji se odlikuje prvenstveno automatsko izvršavanje testova. Stoga, postepeno raditi ispita promjene u kontekstu širenja kreativne zadatke koji zahtevaju i znanje i vještine u isto vrijeme. Ovo uključuje istorijske portreta.
Ovi poslovi nisu novi u metodama nastave istorije, a ipak maturanata 2013. godine, izvršavanje ih, naišli na teškoće, što ukazuje na nedostatak pažnje na ovaj oblik rada od strane nastavnika.
Postoji algoritam za koji je istorijski portreta. Nadležni odgovor će sigurno biti strukturiran i logično. Stoga, lekcije proučavanje određenih materijala, što je poštapalica da takve karakteristike u početku zajedno, onda bi posao kod kuće, a na kraju ući u samostalni rad.

Dakle, istorijski portreti su opisana u nastavku. Prvo, cilj odlikuje epohalno atmosferu u kojoj je rođen i odrastao heroj, s određene datume, bilo da je to u životu ili poslu. Drugo, ukazuju na osobine ličnosti odigrati pozitivnu ili negativnu ulogu u njegovu sudbinu. Sljedeći korak predstavlja sebe akcioni heroj. U ovom dijelu, važno je da se poštuje istoriju, a ne baciti sve u gomili. Osim toga, potreba da se zaključi rezultate opis glavnih aktivnosti objekta. Konačno, možete zaraditi dodatne bodove dajući svoju ocjenu pojedinca u povijesti.

Ovaj program nije nešto komplikovano ili podupreš za studente iz viših razreda srednje škole. Pored toga, diplomci ovogodišnji je ponuđen izbor opis jednog od tri figure različitih epoha da je bilo lakše.
Mi dajemo nekoliko primjera pripreme takve karakteristike. Istorijski portret Alexander 1 dobro da se počne sa kontradikcijama pavlovljevski ere koji je uništio bazu prosvijećenog apsolutizma Katarina II. Osim toga, potrebno je da se opiše stanje Rusije u početkom 19. stoljeća u odnosu na zapadnoj Evropi i zadacima svog razvoja. Budite sigurni da osigura vladavine: 1801-1825, u poslovne svrhe: reforme političkog sistema u Rusiji, njegovu transformaciju u ograničenom monarhija, talenat ustav i ukidanje kmetstva gušila razvoj zemlje. Dva perioda unutrašnje politike, važno je da se identifikuju: do Drugog svjetskog rata i nakon toga, sa datumima svih značajnijih reformi (reforma javne uprave, aktivnosti na Speransky, reforma obrazovanja, pitanje seljaka, Arakcheyev). Opišite uspjeh aktivnosti vanjske politike u istočnom pravcu (protiv Turske i Irana), a na zapadu (poraz Napoleonovih Francuske, Bečkog kongresa, spajanje teritorija). U principu, za karakterizaciju konfliktne rezultate, kao što je otpornost na reformu na dijelu gornjeg društva nisu dozvolili Alexander za obavljanje zadataka.

Brzo naprijed na drugu eru. Istorijski portret Aleksandra Nevskogo je potrebno pokrenuti s temom feudalnog fragmentacije, ukazuju na godina vladavine Nevskog u Novgorod (1236-1259 sa pauzama), a potom i na Vladimira prijestolje (1252-1263). Ako se ne zna tačan datum, ukazuju na starost. Istoku ili zapadu - istorijska izbor pred ruskim zemljišta u to vrijeme. U Alexander lice je napravio izbor u smjeru istoka. Neva bitka (1240) i Ice (1242) Ruski kneževine oslobođeni hvatanje krstaša i zabije katoličke vjere. Dakle, očuvanje države i kulture u Rusiji. To je ovo dostignuće je visoko cijenjen od strane Ruske pravoslavne crkve, koja povišeni ruskog princa svetac. Sljedeći formulirati relevantna za ličnost i svoje aktivnosti.

Dakle, u ovim primjerima, vidimo da je istorijski portreti - ovaj oblik rada, koja ispituje ne samo stvarnog znanja studenata, ali i njihovu sposobnost da analiziraju, usporedite, označite glavni žreb zaključke.