Kako napraviti plan za samoobrazovanje vaspitača

Ono što je sebi i zašto je to potrebno? U okviru ovog procesa je posebno organizirano, sistematsko i inicijativu kognitivne aktivnosti nastavnika, koji je usmjeren na postizanje određenih društveno i osobno smislene ciljeve. Zašto je potrebno i ono što se izradi planova za samoobrazovanje vaspitača? Samoobrazovanja je usko vezan za specifične obrazovne djelatnosti, svoju ulogu u društvu, kao i moderan sada nastavka obrazovanja, koji je povezan sa stalno mijenja uslove za rad nastavnika. Poenta ovog procesa je da zadovolji kognitivne aktivnosti, a njegova suština - u savladavanju kulturi razmišljanja, sposobnost da se samostalno, bez ikakve pomoći, da rade na njihovom poboljšanju, za prevazilaženje problema, uključujući i trgovine.

Gruba plan za samoobrazovanje vaspitača

Teme za samostalno odabran od strane nastavnika. Preporučujemo da ih mogu i stariji tutor. Rok u kojem studiju predmet može biti od jedne do tri godine. Dodijeliti sljedeće faze:

1. Dijagnostički. Rad sadržaj: Analiza mogućih poteškoća, što predstavlja problem i proučavanje literature.
2. Intuitivni. Njegova suština: definiranje ciljeva, ciljeva, razvoj optimalnog sistema i moguće mjere za rješavanje problemima predviđanja mogućih ishoda.
3. Praktična. Posao: implementacija i širenje najboljih iskustva u nastavi, kao i sistem mjera usmjerenih na rješavanje problema stoji, jasno formiranje metodkompleksa praćenje svih procesa rada, svojim sadašnjim i privremeni rezultati, rad za podešavanje.
4. Generalizacije. Jobs: Sumirajući, formulacija rezultata vlastitih istraživanja na odabranu temu, pružajući materijala.
5. Inovacija. Suština faze: upotreba novostečena iskustva kao nastavnik u toku svog budućeg rada, širenje naučenih lekcija.

Prezentacije rezultata

Na kraju svakog segmenta nastavnika priprema i prezentira svoje rezultate. Forme u kojoj on može učiniti, također uključena u samoobrazovanje vaspitač plan. Oni su kako slijedi:

- razgovor sa šefom metodičke udruženja ili sa višim nastavnika;

- Govor na sastanku metodičke udruženja ili nastavničkog vijeća ;

- na otvorenom;

- esej, prezentaciju ili individualni kreativni projekt.

Važno je napomenuti da se na početku školske godine, nakon što nastavnici su odlučili na teme koje će se izraditi opći plan samo viši tutora predškolske ustanove.

Izrada plana

Svaki rad treba imati jasnu strukturu, nudimo vam jednu od opcija dizajna može izgledati kao dobar plan za samoobrazovanje vaspitača. U početku prikazuje naziv rada, na primjer: "Individualni plan samoobrazovanja za 2014-2015." Dalje se navodi položaj. Važno je napomenuti da je u izradi plana self-tutor mlađi grupa, srednje ili starije, bitno razlikuje jedna od druge neće. Dalje se navodi ime učitelj, njegovo obrazovanje i tečajeve. Zatim, treba da ukaže na temu samoobrazovanja, problemi nad kojima se radi, rokove i ciljeve.