GBOU gimnazije u 1503, Moskva: mišljenja, adresa, fotografije

1503 Gimnazija ne samo pasivno nudi studentima da steknu znanja. Njen nastavnici su uvijek u aktivnoj potrazi za inovativne tehnike koje doprinose puni razvoj ličnosti djeteta.

Gdje je u školi?

Gdje je srednju školu u 1503? Str. Paul Korchagin, d. 13 str.1. Ali to nije samo adresu institucije. U 2014. godini, po nalogu glavnog Odjela za obrazovanje High School u 1503 pripojena vrtiću №81, srednje škole №1464, sanatorij školu u Moskva. Nakon takvog udruženja značajno povećao broj studenata. Sada srednju školu studiju engleskog jezika se smatra velikim institucija North-Eastern District Moskve. Koja je sada u srednjoj školi u 1503? Adresa njenog poslovnicama: Ul. Paul Korchagin, d 1a .; Str. Novoalekseevskaya, 18, Br. 5; Moskva, st. Lermontov, d. 27.

specifičnost

Ono što je razlikuje od ostalih obrazovnih institucija u Moskvi gimnaziji u 1503? Komarova Natalya Yurevna čini sve napore kako bi se osiguralo da se u tim je radio pravi profesionalci koji mogu usaditi ljubav studenata uče akademskih predmeta. Pod njenim vodstvom osoblja smatra, analize, organizira, postavlja na naučnoj osnovi teorijskog i praktičnog dijela.

Razvoj mlađe generacije

Gimnaziju u 1503 posebnu pažnju posvećuje razvoju tolerancije i povjerenja između učenika i nastavnika, siguran način života. Nastavnici najviše i prve kategorije kvalifikacija, koji vladaju u tim institucije, tečno govore sve profesionalne vještine zaposlenih u inovativne metode preporučuje od strane Ministarstva obrazovanja. To GBOU "Gimnazija 1503" je početni korak u formiranju ličnosti mlađe generacije ruskih građana.

glavni zadatak

Kao glavni zadatak ove institucije stavlja formiranje skladno razvijena ličnost s takvim minimalne vještine i znanja, što će biti dovoljno za početak punopravna samostalan život. S obzirom na brze promjene u današnjem svijetu je predstavljen formiranje veću pažnju od strane društva. Moderni gimnazije, mišljenja roditelja i alumni od kojih je samo pozitivne, nosi sa zadatkom. Ona je postala mjesto gdje su učenici u potpunosti ovladaju sve univerzalne vještine i sposobnosti. Da bi se postigla uspjeh kasnije u životu, i poštovanje, da postane punopravni član društva, nije dovoljno samo da imaju vještine čitanja i pisanja.

specijalizacija gimnazije

Gimnazije 1503 (ul. Pavel Korchagin, d. 13, str.1) kao glavni profil nudi djeci studiju engleskog jezika. Ali to ne znači da su sve druge oblasti su razvijene u ovoj instituciji, u manjoj mjeri. Da je materijal i tehnička baza, koja ima gimnaziju 1503 (Moskva), omogućava veliku nastavu i istraživanje i dizajn rad sa školarcima. Muškarci mogu birati pravac u kojem je bliže interesa da budu povezani sa njihovim kasnijim obuku.

Pregledi gimnazije

Gimnazije 1503 (slike koje su prikazane u ovom članku) je trening centar visoke tehnologije, koja ima najmoderniju učila, u kombinaciji sa najboljim stranim i domaćim pedagoške metode. Talentovani nastavnika, od kojih su mnogi postali pobjednici prioritet nacionalnog projekta "Obrazovanje", su u stanju da efikasno rade sa učenicima grupi. Nastavnik se obraća pažnju, smatra se da je centralna figura, jer je na nastavno osoblje direktno utiče na kvalitet obrazovanja primio školarcima. Koliko su efikasni srednju školu u 1503? Komentari roditelji pokazuju visok nivo nastavnog osoblja u školi, kao i na činjenicu da pored visokog nivoa znanja njihovih akademskih disciplina, nastavnici imaju osnove rasadnika dobi obrazovanja. Razred nastavnici pokušavaju da život svojim igračima uzbudljiv i nezaboravan, da ih se bave različitim kolektivnim kreativnim poslovima, rad na projektu.

Temelj za samodovoljnost

To postavlja temelje nezavisnosti u svojim učenicima gimnazija 1503. Komentari roditelja današnjih studenata i diplomaca institucije su slične. Oni su uvjereni da je obuka u zidovima gimnazije razvija u školske osjećaj nezavisnosti i sposobnosti da svoje odluke i biti odgovorni za počinjena djela i akcije. Tokom školskih i vannastavnih aktivnosti formiraju nezavisnu gimnazije ličnost. Bez takve vještine diplomirani neće biti u mogućnosti da se prilagode modernom društvu.

kreativni razvoj

Nove federalne vlade standarde koje postavljaju moderni edukatora ozbiljan problem - formiranje kreativne ličnosti, posjedovanje patriotizam, tolerancije. Ako u procesu učenja u školama djeca su razvijeni kreativne vještine koje će društvo dobiti "izlaz" ljudi koji nisu zainteresirani za probleme države, ne traže da pomognu zemlji u ekonomskom razvoju. Potpuno drugačiji stav prema kreativni razvoj srednje škole 1503. Recenzije poslodavci postigli svoj diplomci pokazati predanog rada nastavnog osoblja za stvaranje i razvoj u srednje škole učenik patriotski i kreativne osobine. U Sovjetskom školi dobila je glavni pravac mehaničkih probavu određene količine informacija o svakoj temi. Moderna gimnazije u 1503 gradi akademskim i vannastavnih aktivnosti, tako da svako dijete ima pravu priliku da pokaže sve svoje pozitivne osobine. Nastavnik klase za svakog studenta pokušava izgraditi individualni put učenja razvoja, u kojoj je posebna pažnja posvećena je kreativni razvoj pojedinca.

vannastavne aktivnosti

Osim materijalne i tehničke baze, koji vam omogućuje da naučiti sve discipline nastavnog plana i programa na najvišem nivou, a ne mnogo pažnje posvetiti Gimnaziji pedagoškog osoblja i vannastavnih aktivnosti. Svako dijete je u ovoj instituciji, dobiva pravo na izbor dodatnog kruga ili sekcije da želi da prisustvuje nakon školskog dana. Pozorište i plesni studio, gdje je naučio od najboljih profesionalaca, sportski klubovi su besplatni za učenike srednjih škola. Na primjer, djeca koja su zainteresovani za istraživačke aktivnosti u nezgodno vrijeme može raditi u modernom hemijske i fizičke laboratorije, odvija pod vodstvom svojih mentora zanimljivih eksperimenata. Onda nezavisno analizirao dobijene rezultate, zaštititi završen rad na obrazovnim istraživačkoj konferenciji regionalnih i nacionalnom nivou. Aerobatics, pokazuju srednju školu - je osigurati sve uvjete za samostalan razvoj svakog učenika.

Područja djelatnosti

Obrazovne aktivnosti u školi ima za cilj osigurati da obuka za učenike nije samo koristan, ali i zanimljiv način da provedete vrijeme. Sve se to radi kako bi se osiguralo da su deca lakše biraju svoje buduće profesije, oni mogu proširiti svoje vidike. nastavnici gimnazija aktivno koriste u svoje tehnologije rada zasnovanih na internetu. Za momke koji imaju ograničenja u fizičkom razvoju, u organizaciji obrazovanja na daljinu. Nastavnika mentora uključenih u inkluzivnom obrazovanju, donijela je posebnu obuku, naravno. Oni poseduju sve posebne tehnike dizajnirane za edukaciju takvoj djeci.

Ministarstvo za obrazovanje Ruske Federacije osnovala sve obrazovne institucije ciljeva zemlje deli. Gimnaziju u 1503 nije izuzetak. Kao iu drugim državnim obrazovnim institucijama Rusije, ovdje razumiju pravovremenost reforme obrazovanja i obuke proces, relevantnost i pravovremenost prelaska na nove federalne standarde vlade.

stranica istorije

Ova škola je osnovana 2014. godine. Osim stranih jezika, unutar zidova ove institucije treba da profil trening na visokom nivou (predmet "Ekonomija"). Za razliku od drugih sličnih ustanova u Moskvi je da su momci u srednjoj školi u 1503 ponudio studiju zakona, stranoj literaturi. Ne postoji naučno društvo vlastite srednjoškolaca ', čiji članovi obavljaju in-dubina istraživanja, predstavljeni su rezultati na konferencijama i natjecanjima u Moskvi i Ruske Federacije.

zaključak

Jedini pravi profesionalci rade u srednjoj školi, tako da pored kvalitetnog obrazovanja za učenike srednjih škola u organizaciji terenske sesije "u prirodi." Tokom ovih "lekcije" momci su sve praktične vještine, naučiti da razumiju i cijene divlje životinje, uživati u potpunosti. Stariji srednjih škola je škola s punim radnim vremenom, tako da su momci ovdje su do 18 sati posjetite klubova i sekcija. Posebna pažnja posvećena je muzički staging aktivnosti.

Tradicionalni odmor za cijelu nastavnog osoblja i studenata je dan škole. Momci uzimaju se u pripremi aktivno učešće, pripremanje koncertnim nastupima, kvizove i natjecanja. Obrazovni programi koji se koriste u gimnaziji, u potpunosti zadovoljavaju sve zahtjeve koje je postavio Savezne države obrazovni standard (GEF druge generacije). Mnogim disciplinama uče procedure autora utvrđenih nastavnici Gimnazije. Ona koristi varijacija učenja, tako da studenti imaju pravo na izbor veliki broj kurseva kako žele. Da prouči neke discipline razred je podijeljen u dvije podgrupe. Glavni zadatak moderne gimnazije u 1503 je da se identificiraju individualne sposobnosti svakog djeteta, formiranje patriotskih i pošten čovjek, pun ličnost, prilagođena na život u društvu. Obrazovnog procesa u državnim obrazovnim institucijama je organizovana na takav način da se diplomcima sami postigli ozbiljne rezultate, sami postavili određene ciljeve. Oni su u stanju da donesu prave odluke u najtežim situacijama.

Gimnazije 1503 - škola koja ispunjava ciljeve unapređenja razvoja. Zapošljava kreativni nastavnici koji otvaraju put za znanje svojim učenicima, pomažući im da razviju samostalnost, kreativnost, samopouzdanje. Svaki učenik ima realnu šansu da postanu kreativni, talentirani osoba u zidovima institucije, koja ima odlične tehničke i intelektualne baze.