Zanimanje i svoju razliku od struke

Koncept "okupacije" ima nekoliko značenja, ali za moderne ljude najvažnije je slučaj kada se podrazumijeva pod ljudskim aktivnostima, čiji je cilj stvaranje prihoda za svoje postojanje. Čini se da je gotovo slična definiciji struke, ali postoji mala razlika. Zanimanje - je da ne postoji osoba na određeno vrijeme. Struke - je nešto neotuđiva, a vrlo često slučaj da je u neko vrijeme može se razlikovati od dosadašnjeg načina zarade za život. Uzeti u obzir ove razlike mora biti kada se napune sa dokumentima, koji se traži da ukazuju Zanimanje: profil, autobiografija, protokol u saopštenju. Zaista, može biti da, zbunjujući koncept osoba formalno lažu, a to može dovesti do negativnih posljedica.

Da bi se izbjegla zabuna, treba obratiti pažnju na ono što utiče na izbor profesije, kao i na to kako osoba donosi odluku, odabiru zanimanja. Po pravilu, dešava se čak u školi. Koje profesije treba naučiti svoje dijete, najčešće roditelji odluče, a ne sebe. I njihovo mišljenje se često zasniva na subjektivnom faktora: stanje u društvu u određenom trenutku, prestiž stručnih škola, savjet prijatelja i rođaka. Ali u tome leži glavna opasnost - odluka ne može biti istina. Ono što danas je prestižna i dobro plaćen, sutra može biti neostvareno na tržištu rada. Zanimanje, naprotiv, odabrana pod utjecajem objektivnih okolnosti u kojima je osoba.

U svakom trenutku možete puno primjera naći gdje je učitelj radio kao prodavač, inženjer otvara svoju kompaniju, vojska se bavi poljoprivredom, i tako dalje. D. Šta gura ljude na to? Zbog onoga što biraju zanimanje koje ne odgovaraju izvornom struke, koji su dobili zahvaljujući naporima njihovih roditelja? Dva glavna razloga. Prvo - to je mala potražnja za određene radnike ili stručnjaka na tržištu rada. Drugi - to je iznos naknade. Oba ova faktora ugrožavaju udoban ljudske egzistencije. To može biti samo bez posla, ili dohotka od profesionalne djelatnosti nije dovoljan da pokrije ni najosnovnije potrebe.

Naravno, ne postoje manje uvjerljivi razlozi. Na primjer, osoba može u nekom trenutku smatraju da on nije uključen u trenutnoj sesiji i ide da radi kao težak rad. U isto vrijeme postoje aktivnosti na koje se zapravo doživljava žudnje. Još jedan od razloga može biti potreba za samo-realizacije, on ne može ispuniti radeći u struci. Dokaz za to su brojni primjeri kada diplomaca što neke tehničke ili medicinske univerziteti postati poznati glumci, muzičari i pisaca.

Iz navedenog možemo izvući jedan važan zaključak. Prije nego što se odlučite za sudbinu djeteta, utvrđivanje njegovog budućeg zanimanja, potrebno je da odgovorite na dva pitanja: ono što on ima trakciju i sposobnosti, kao i bilo koji stručnjaci ili radnici će biti u potražnji na tržištu rada kada odraste.