Sveobuhvatna analiza pesme. Nekrasov, "učenik": karakteristike, glavna ideja i utisaka

Realizma i ne reči laž - to je glavna karakteristika Nikolaja Nekrasov. Putujući prostranstvima njegove rodne države, tako da je imao puno da vidi: duboko tuga, siromaštvo i nepopustljivi snage ruskog duha. U svojim pjesmama jasno prikazivanje ove realnosti. Svaka linija proizvoda je ispunjen bol i tugu, ali iza njih stoji nadu za bolju budućnost. Razgovor o karakteristikama pjesnik može biti dugo, ali zbog jasnoće je bolje da sprovede analizu pesme Nekrasov "Schoolboy".

plan analiza

Analizirati lirske rad je potrebno, na osnovu plana. Mnogo je lakše raditi. Najčešće se koristi za analizu pesme sljedeće karakteristike:

1. Kada, ko i rad je napisan pod kojim uvjetima.
2. Kakav posao? Potrebno je opisati osnovna tema, ideja i priča.
3. Umjetnički način. Morate navesti ono što je autor koristi umjetničke tehnike da se izrazi osnovna ideja.
4. Vokabular i sastav. Ovo određuje ono što vokabular da napiše pjesmu: konverzacijski, novinarski, itd Također vrijedno spomena je broj linija i strofe.
5. Sliku lirskog junaka.

Sada možete početi analizirati Nekrasov pesmu "Schoolboy". 4 klase, koji počinju da prouči rad ruskog pjesnika, takođe, može da se nosi sa ovim zadatkom, nakon plan.

Pesnik i njegov rad

Nekrasov radovi razlikuju po dubini sadržaja i ispunjen sa izuzetnom snagom. Njegove pesme su često opisuju poteškoće s kojima se suočavaju obični ljudi i sam pjesnik. Dakle, u 1856. Nekrasov stvara rad "Schoolboy" (njegova prva je publikacija u časopisu "Biblioteka za čitanje» - №10).

1856 Godina se može nazvati prekretnica u radu pesnika. Nekrasov je bio u stanju pobjediti ozbiljna bolest, izdala vlastitu zbirku pesama, i "suvremene" magazina, oslobađanje koji je bio angažovan, počeo je da se ponovo steći popularnost. Osim za napajanje Aleksandra II, koji sleti i život malo postaje slobodno. U ovom trenutku i stvorio pesmu "Schoolboy", koji govori o djeci koji žele pobjeći od siromaštva i da ide svojim putem.

Tema, ideja, zemljište

Analizirajući Nekrasov pesma "Schoolboy", možete odrediti glavna tema rada: pitanjima obrazovanja, koja odražava lirski junak. Osnovna ideja je stih u obliku puteva, koji predstavlja način života.

Parcela se stavlja lirski sastanak sa jednostavnim seljaka dijete. Bio je slabo obučen i nosio sa sobom knjigu. Vidjevši nju, lirski junak počinje da govori o prednostima obrazovanja, a posebno da se obični ljudi teško da pošalju svoje dijete uči. Ali, ipak, njegov govor je bio optimističan, lirski junak ohrabruje dječak, rekavši da je to sve počinje težak put. On stavlja primjer Lomonosov, i kaže da je za one koji se ne boje da rade u sticanje znanja, "ostvarenje sna u stvarnost."

U zaključku, junak pretvara u svoju domovinu, koji još nije sama iscrpljen iu stanju je da roditi talente koji u budućnosti će znati i poštovanje, i časti.

umjetnički način

Nastavljajući analizirati pesmu "Schoolboy" Nekrasov po planu, mi ćemo obratiti pažnju na umjetnički način koristiti pjesnik. U prvom katren, stvarajući situaciju u kojoj se lirski junak, autor koristi metaforu o "sumornu puta". Opisati dijete s knjigom Nekrasov koristi epitet "prljavog tijelo", "jedva pokrivene grudi" "bosa". Također mnogi pridjevi mogu se naći u narednim redovima, na primjer, "native Rus" ili "Arhangela čovjek."

U posljednje linije zajedničkih antiteze - opozicija. Oni koji traže znanje, autor suprotstavlja ljudi koji dolaze da ništa ne pokazuje nikakav interes. Prva Nekrasov opisuje kao "dobar", "plemenit" i "jaka", drugi - kao "pompezan", "glup" i "hladno".

Proizvod se može naći alegorija - "ostvarenje sna u stvarnost." Također je pronašao retoričku figuru - apel koji naglašava uzbuđenje Nekrasov: "Ne stidite se!" "Pa, on je otišao i, za Boga miloga!".

Vokabular i sastav

U svojim radovima Nekrasov naširoko koristi folk govor, tako da je "učenik" pjesme i riječi kao što su "tata", "ne boj se" i druge.

Obavlja analizu literature pesme Nekrasov "Schoolboy" nužno mora navesti broj linija i strofe stiha za određivanje veličine. Dakle, pjesma se sastoji od 10 stihova. Konvencionalno, oni se mogu podijeliti u 3 dijela:

1. Opis lirski.
2. Glavni dio koji se sastoji od monologa.
3. Žaliti u domovinu.

Analiza Nekrasov pesme "učenik" je pokazala da je proizvod je veličine chetyrehstopnym horea, a sastoji se od stihova Katreni cross-rimu.

lirski junak

U ovom trenutku, i kompleksne analize završava. Iz analize Nekrasov je "učenik" pesme, postaje jasno da je kao lirski junak govori autor opisuje svoje zemlje put. Osnova proizvoda razmišljanja Nekrasov stavio stradanje svog naroda, ali je sigurno da je među običnim poljoprivrednici imaju mnogo talenta. On želi da podrži djecu koje su spremne da uče i odabrati drugačiju sudbinu od one njihovih roditelja. Lirski junak, a uz to, i sam Nekrasov, pozvao da se ne stidi siromaštva, jer će se rad nagrađuje.

na poezija

Nikolai Nekrasov poznati ruski pjesnik, priznati klasik ruske književnosti. U to vrijeme, on je postao poznat kao revolucionarni demokrata, a njegov moral i nejasne radnje ipak izazvati dosta kontroverznih mišljenja. Nekrasov je postao poznat za takve radove što je pjesma "Santa Mazzei i zečevi", pesmu "Frost, Red Nose" i "Who Lives Pa u Rusiji".

Svi njegovog rada bio je posvećen isključivo na ruskom narodu. On je slikovito opisao tragediju seljaštva i ljepote svijeta. Folklor raznolikost i bogatstvo nacionalni jezik se naširoko koriste u radovima pjesnika. Ova tehnika Nikolai uspio proširiti granice ruske poezije. Pjesnik se s pravom može smatrati pionir koji se nije bojao da kombinacija pesama elegije, poezija i satire, koja je imala značajan uticaj na dalji razvoj književnosti. Čak i analiziranje Nekrasov pesmu "Schoolboy", primijetit ćete to odlika.