Metode nastave stranih jezika: direktna, komunikativna

Često očajni da uče strani jezik, podsjećajući svoje iskustvo škole, namamljeni obećanjima brzo naučiti jezik uz pomoć najnovije metode. Često se ne pravi razlika između ono metode nastave na stranom jeziku, i to - privatni metode. Mnogi može čuti o metodi igra, sve vrste programa autorskih prava. Ćemo pogledati trenutno postojeće metode i tehnike učenja stranog jezika i naglašavaju njihove prednosti za rješavanje određenih problema.

1. Tradicionalni gramatika-prijevod i moderan leksičko i gramatičke metode

Ovaj tradicionalni pristup učenju u svom najčišćem obliku se koristi u školama i na univerzitetima sve do sredine 20. stoljeća i duže. Edukacija je bila zasnovana na čvrstim temeljima gramatike i pamćenja vokabular (u našoj zemlji - ideološki ispravan vokabular i malo stvarnog komunikacija). Glavna vještina mastering onih koji su uspjeli zadržati interes na jeziku i ne odustaju početkom težak i dug put - čitanje i prevođenje tekstova, često - visoko specijalizirane fokus.

Uprkos nedostacima ove metode - niska motivacija studenata, formiranje jezičke barijere, nemogućnost da komuniciraju na stvarnim situacijama - to ima svoje prednosti. Prije svega - to je solidno znanje gramatike. Ova metoda je pogodna za učenike sa analitičko mišljenje, što je velika prednost strukturiranja materijala i prisustvo logično objašnjenje te pojave, a ne sve jasno kolo u kojem slučaju stolovi su dobre adjuvans.

Nakon desetljeća tijekom kojih je tradicionalne metode učenja stranih jezika u skladu sa iscrpan kritiku, da je vrijeme da ostvarenje njegove prednosti. I danas, u svom rafinirani obliku, ovaj metod je poznat kao leksičko i gramatičke. Pažnja se posvećuje sve četiri jezičke vještine, to jest, ne samo čitanje i pisanje, ali govor i slušanje. On je uspješno koriste nastavnici 'stara škola' i omogućava vam da se pokaže sličnosti i razlike između maternjeg i studirao jezika.

2. komunikativnom metodu

To je u osnovi za razliku od gore. Kao što samo ime govori, to je dizajniran da nauče kako da komuniciraju. To zahtijeva najviše prirodno okruženje za učenje i stvarna potreba u interakciji. Komunikativna metoda uključuje komunikacije nastavnika i studenata na ciljnom jeziku, gramatika objašnjenje je svedena na minimum. Pretpostavlja se da se mora steći intuitivno. Greške u govoru, ako je moguće, ne može biti fiksna, ako oni ne ometaju razumijevanje. Uvođenje ove metode je počeo sa 1970 sa podnošenjem kako stranih tako i domaćih autora. On je dozvoljeno mnoge da riješi jezičke barijere, da nauče da razumije jezik i govori ga mnogo brže. Od posebnog interesa je probuditi i moderne, šarene pomagala sa relevantan sadržaj. Posebno dobri rezultati postignuti učenike osnovnoškolskog uzrasta, koji sa dovoljnom motivaciju za učenje jezika zaista odvija "prirodno" način. Danas, komunikativna metoda je priznata kao najefikasniji za grupne treninge i pogodan je za većinu jezika učenika. Međutim, to zahtijeva visok nivo obuke nastavnika. To je sa nedostatkom kvalifikacija i razumijevanje osnove ove metode je vezan svojim kritikama, od kojih je suština je da se osigura da učenik ne nauči da pravilno govore i ne poseduje gramatike. To nije u potpunosti istina, jer puno zavisi od perioda studiranja, kao i napore koje je student.

Tehnike, forme i tehnike

Često u oglašavanju, možete čuti obrazovne institucije koje u učionici koristeći najnovije metode učenja stranih jezika. Umjesto toga, mi govorimo o različitim oblicima obrazovanja (uranjanjem metoda audiolingvalny i dr.). Ovdje je riječ "metod" ne treba shvatiti kao temeljni pristup, već kao način predstavljanja znanja. Konkretno, mnogi ljudi kažu da koriste interaktivne metode učenja stranih jezika. Ovdje govorimo o je svakako koristan online resurs, što je prilično pomoć, a ne metoda. I popularni vid obuke, kada je interakcija sa nastavnikom dolazi, na primjer, preko Skype-a.

Ukratko, možemo reći da danas je postalo jasno da se nastave stranih jezika metoda odabrana na temelju ciljeva i karakteristike grupe ili određenog učenika. Neophodno je da bi se razlikovali od metoda i oblika učenja i da shvate da ni jedna od metoda neće vam omogućiti da nauče jezik u 2 mjeseca bez pravljenja vlastite napore.