Ja bih izračun cijene - pusti me naučiti!

I stvarno, zašto ne? Procjenitelja u našem vremenu - profesija je veoma traženi i visoko plaćeni (ovisno, naravno, nešto za usporedbu), i, još važnije, ograničenje određenih funkcionalnih odgovornosti za razliku od, na primjer, iz misteriozni i Smisleno - menadžer. Sve više i više mladih i ne tako ljudi misle o tome u istom pravcu, razmislite o ovoj sferi profesionalne djelatnosti, kao mogući izvor primarne ili dodatnih prihoda. To su bili oni, ovih budućih estimatora, uporno pozivaju najava skup obuke na procijenjene uzrok, odnosno čekaju za individualne nastave sa iskusnijim kolegama procjenitelji ili "fascinantno" čitanje procjena i regulatornog okvira dokumenata sama. Nije na nama da sudimo koji od načina učenja je efikasniji i optimalno u pogledu cijene / kvalitete, pogotovo jer je, po pravilu, dovesti u većoj mjeri zavisi od učenika od strane nastavnika. Naprotiv, u ovom pregledu bih da pokažem što je više moguće opcije za obrazovanje u struci procjenitelja u jednom ili drugom obliku, nije u početku odbacuje bilo koji od njih, dopuštajući čitaocu da donese odluku o optimalnost sam svake metode.

Dakle, osnove procjenama struke često uče u stručnim predmetima. Kako se to dogodilo? Je li to točno? Dovoljno, ali da li je kratak kurs da steknu potrebne kvalifikacije procjenama razvijene ispunjava sve zahtjeve i standarde? Ne uzimajući u obzir retorička pitanja, mi ćemo pokušati, uz opis stvarnog stanja stvari da se bave istorijsku pozadinu današnje popularnosti procijenjene stope slučaj. U tim danima, kada je jedini čine osnovu procjene i regulatornog okvira, u skladu s tim trenutno proizvodi većinu građevinskih i popravke, drugim riječima u SSSR-u, količina geodeti su uglavnom profesionalci sa specijalizovanim srednje obrazovanje, za razliku od, na primjer, od inženjera , dostupnost visokog obrazovanja koji su imali praktično obavezna. Vrijeme je prolazilo, a sada mnogi univerziteti proizvode u marketingu, finansijeri i drugih profesionalaca u oblasti ekonomije, nedavno se pojavio u nacionalnom obrazovnom sistemu. Međutim, količina geodeti brojnih univerziteta i akademija, kao i neobjavljene. Osim toga, čak iu tehničkim školama, fakultetima i drugim post-sekundarne institucije ovaj specijalitet je neuobičajeno. I oni koji žele da ga primi na fakultetu ili u školi u kojoj je proces učenja proteže kroz nekoliko godina, ne toliko: nakon svega, potvrdu o pohađanju izdat od procijenjene slučaj nakon jednog ili najviše dva mjeseca treninga. Naravno, rad količina geometar radnih mjesta u rijetkim poslodavac će pisati "kurseve" u koloni željenog obrazovanja - naprotiv, dobrodošli estimator sa višim, često specijalizirane građevinske obrazovanja. Istina, "idealne" kandidati sa relevantnim obrazovanja i doživite radost nemaju tih prednosti kandidata za sve pozicije nije dovoljno, dakle, mogućnost da se izračun cijene nakon završetka kursa je vrlo realan, posebno sa rastućom potražnjom za razvoj građevinske dokumentacije, razloge i funkcije koja, zajedno sa opisom druge najznačajnijih trendova u uvjetima industriji sadržani su u analitički pregled procijenjenog tržište usluga, razvijen na temelju statističkih podataka o Krasnoda rskomu rub.

Danas je tržište zasićeno i kursevima za obuku raznih prijedloga procijenjena slučaju 300-satni ekskurzije od 20-30 studenata na privatne časove sa iskusnim procjenitelja, čiji broj se određuje sami studenti. Kvaliteta obrazovnih usluga također variraju u prilično širokom rasponu ovisno o programu obuke, kvalifikacije nastavnika, udio praktične nastave u iznosu od kursa i tako dalje. Izbor niz opcija za obuku, poželjno je da se izvrši na osnovu postojećih znanja u ovaj specijalitet. Na primjer, neko sa samo nekoliko praktičnu nastavu u budžetu program za razumijevanje radnje i osnovnih algoritama za procjenu isti softver sistem u budućnosti. Manje obučeni ili više zamišljeno će biti koristan detaljnu studiju opsežne teorijske osnove procijenjene cijene, koja uključuje pored velikog broja postojećih normi i cijene su mnoge nijanse i suptilnosti njihovog korištenja, kao što je upotreba korekcije faktora, korištenje budžetskih stope različitih procjena i regulatornog okvira, i, što je najvažnije, nadležan za izbor i opravdanje da se uključe u procijenjenih troškova. Studija ovih i mnoga druga pitanja će vjerojatno doći čak i unutar sebe, jer je procjena rad - ovo ogroman, akumulirani više od desetljeća, tijelo znanja, da znaju da, kao strani jezik, to je moguće, ako ne i zauvijek, to je jako, jako dugo vremena.