SamokultivisanjePsihologija

Zaključak psihologa o rezultatima psihološkog ispitivanja (uzorak)

Izvještaj psihologa o rezultatima psihološkog ispitivanja ima definitivan strukturu. Neka nam analizirati točke da je važno da se odražava u ovom dokumentu, kao i pogled na jedan od njegovih uzorka.

Analiza pojave djeteta

Da biste započeli sa psihologom ukratko opisuje stanje noktiju, za bebe. On ističe specifičnosti njegov izgled, a posebno ustavne strukture, prisustvo različitih patoloških faktora. psihološki izvještaj pregled sadrži informacije o uzrastu odgovarajuće antropometrijskih parametara: proporcije dijelova tijela, težine, visine. Ponekad vanjski pogled djeteta u odnosu na roditelje kako bi se analizirati nasljedne osobine i porodičnim odnosima.

ponašanje djeteta u razgovoru sa psihologom

Psihološki pregled predškolskog uzrasta dijete uključuje analizu ponašanja djeteta, dok u interakciji sa specijalistom fokusom na svoje kritičnosti, nezavisnost, kolektivne aktivnosti, adekvatnost odluke u određenoj situaciji. Psiholog skreće pažnju na brzinu djeteta, njegov interes u obavljanju predloženih zadataka, ukupne motivacije.

On je ponudio psiho rezultati ispitivanja se koriste da se dobije kompletna slika testa. Bilo je bilo koji element negativnih stavova da se bave stručni, kao i odbijanja ankete. Psiholog i izvršene analize prirode gaming aktivnosti s djetetom dodavanje ispita. Procjenjuje se emotivne i kreativne karakteristične, specifične primjene elemenata beba igre, onda će sve napraviti konačni zaključak o rezultatima psihološkog psihološki pregled. Također imajte na umu prisustvo hiperaktivnost, odnosno, motor dezinhibicije.

Specifičnost aktivnosti

Specijalista procenjuje da li cilj u aktivnostima djeteta, njegova sposobnost da se koncentriraju na određeni zadatak. Pored toga, obavljanje psihološki pregled uključuje identificiranje impulsivna, neujednačenosti aktivnosti, kritičan stav prema pohvale, osudu za rad. Nadalje, u korelaciji prirode aktivnosti uz prisustvo hiperaktivnost. Dobijeni rezultat se ispuštaju na kraju rezultata psiholoških psihološki pregled.

operativnost

Psiholog analizira fluktuacije u performansama, uz napomenu da je vremenski period u kojem je klinac radio namjerno produktivan. Osim toga, umor se otkriva razlog je u vezi prirode aktivnosti i brzine zamora identifikovani su uzroci. Rezultati se uklapaju u izvještaju psihologa o rezultatima psihološkog ispitivanja. Posebna pažnja je stručnjak na promjeni emocionalnog stanja djeteta: izgled neprikladno smijeha, tearfulness manifestacija, što ukazuje na iscrpljenost. Psiholog ukazao na odnos između radnu sposobnost i motivaciju promjene, definira tip koji u velikoj mjeri uticalo performanse djeteta.

analiza pažnju

Psiho test otkriva tako važan karakteristika mentalne aktivnosti djeteta, kao fokus. Cijenimo mogućnost da se fokusiraju na određenu aktivnost, mogućnost da se prebacite pažnju da se distribuira u ne-akademske poslove. Specijalista analizira odnos između otpora i volumena percepcije pažnju. Utvrđeno je prisustvo fluktuacije pažnje, specifičnosti svoje promjene umor ili egzaltacije djeteta, utjecaj faktora kao što su hiperaktivnost, pažnju na postavke.

specifičnost lateralizacije

U svojoj analizi, otkrila je prisustvo elemenata levorukosti. Glavni parametar analize će se ocjenjivanje u vezi sa svakom od lijevog oka i vodeći lijevom rukom, desnom uhu i desne ruke. Psiholog u analizi uzima u obzir specifičnosti dijete aktivnosti, koje u određenoj mjeri se odnose na lateralizacije. Gleda šta ugao dete počinje da razmatra sliku, otkriva pravac crteža, ruka u kojoj drži olovku ili četkom.

karakteristike motora

Provedene analize ukupne "uklyuzhesti" beba, posebno pokreti u zatvorenom prostoru. Psiholog gleda kao dijete pokupi pao na podu olovke, ako je kuca u ovom trenutku druge stavke. Provjeriti i sposobnost za obavljanje koordiniran i ritmički pokret, na primjer, radi u mjestu, marš. Ocijenili sposobnost da se slikam, da pišem, da se identifikuju Dospijeće fine motorike. Beba ponuditi vezati pertle, pričvrstiti dugme na bluzi, makaze izrezati pojedine dijelove. Na osnovu rezultata sastavio psiholog savjete za roditelje na dalji razvoj njihovog djeteta na bazi.

govor Evaluacija

glas Evaluacija aktivnost je važan element u istraživanju govorne terapije. Važno je da se identifikuju kvalitet izgovor zvukova, obim vokabular, nivo glasa aktivnosti, odnos između količine pasivnog i aktivnog rečnika. na podacima koje je prikupio preporuke o spremnosti psihologa dijete u školu na bazi. Posebna pažnja posvećena je sposobnost specijalista djetetu da vodi dijalog, odgovara na pitanja psiholog, nude svoje. Studirao je sposobnost da koriste govor strukture u pripremi prijedloga.

Tokom psihološka istraživanja potvrđen Dospijeće orijentacije socio-potrošača, u skladu sa starošću osobenosti djece.

Verzija mišljenje o rezultatima psihološkog istraživanja

Nudimo da uđe u uzorak od strane psihologa o rezultatima individualne dijagnoze.

Prvo, podaci ukazuju na dijete, njegov datum rođenja. Nadalje napominje nivou razvoja govora: opsežan vokabular, sposobnost za izgradnju kazne, visok nivo glasa aktivnosti.

Sud je naveo razvoj logičkog razmišljanja. Potvrdio skladu sa dugoročnim i kratkoročno pamćenje u starosti osobenosti.

Motilitet uključuje pravo vodeći ruku i mora se razvijati u potpunosti u skladu sa godinama.

Note psiholog i analizira niz drugih faktora.

Vještine self-service:

  • Zrelost u potpunosti u skladu sa uzrastom normu.

Mogućnost uspješne asimilacije nastavnog plana i programa:

  • Prosječnog učinka.
  • Nemir u obavljanju zadataka u grupi, umor, odvraćanje od predložene operacije.
  • Individualni rad se odvija bez ikakvih problema.

Emocionalna sferi:

  • Nestabilne emocionalno stanje.
  • Visoka aktivnost.
  • Pokazuje želju da bude lider grupe.
  • Netolerantni grešaka drugom djecom.

Komunikacijske kompetencije:

  • Tokom diskusije konfliktnih situacija brzo pronaći konstruktivna rješenja, ali ih ne koristi u stvarnom životu.

Daljnje karakteristike psihologa preporuka, koje ukazuju na glavne pravce daljeg akcije roditelje i staratelje.

  1. Konsultacije sa neuropsihijatra, posjeti porodici prijem.
  2. Koristeći senzorna soba za smanjenje emocionalnog stresa.
  3. Rekord na ekskurzije u kojima se djeca uče vještine zajedničke komunikacije.
  4. Motivacija djeteta bez kaznenog sistema, samo kroz promociju.
  5. Pokazujući kroz role-play pravila ponašanja u društvu. Zajednički karikature gledanja, bajke, čitanje, obavezno diskusiju.
  6. Roditelji ne bi trebalo da viče u prisustvu djeteta, važno je kako bi ga zaštitili od postavljanja porodičnim odnosima.
  7. Pridržavanje dana treba tražiti, poželjno je da se uvede neki ritual trenutaka u njemu. Na primjer, prije odlaska na spavanje beba će popiti čašu jogurta, tako da će biti lakše organizirati svoje vrijeme.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 bs.birmiss.com. Theme powered by WordPress.