Uporedna-istorijska metoda u lingvistici

Istorijska metoda kognicije uključuje različite vrste. Pomoću različitih metoda, ostvaruje se spoznaja fenomena do jednog ili drugog stepena.

Uporedna-istorijska metoda je naučna metoda, čija upotreba određuje "opće" i "specijalne" pojave. Uz pomoć njega, poznate su različite faze razvoja dva različita ili istog fenomena.

Uporedna-istorijska metoda omogućava identifikaciju i upoređivanje promena koje su nastale u razvoju predmeta studije, kao i određivanje pravca daljeg napretka.

Stručnjaci klasifikuju nekoliko podvrsta ovog metoda kognicije. Dakle, postoji komparativno-uporedna metoda (otkrivanje prirode objekata), istorijsko-tipološka (objašnjavanje sličnosti fenomena nepovezanih po poreklu sa stanovišta uslova razvoja i geneze), istorijsko-genetičkog (proučavanje i određivanje sličnosti na osnovu srodstva po spuštanju). Postoji i način saznanja, u kojem se procjenjuju uzajamni utjecaji različitih fenomena.

Uporedna-istorijska metoda je set tehnika, pomoću kojih dokazuju afinitet nekih jezika i vraćaju činjenice iz istorije njihovog razvoja. Ova metoda kognicije stvorena je u 19. veku. Njegovi osnivači su izuzetni naučnici (Aleksandar Vostokov, Jacob Grimm, Franz Bopp, Rasmus Raek).

Na nekim jezicima slične reči mogu se pojaviti. To je zbog pozajmljivanja. Postoje i oni koji retko idu sa jednog jezika na drugi. Oni uključuju, na primjer, prideve koji označavaju najjednostavnije znake, imena dijelova tijela i tako dalje. Krajovi odbačenih i konjugovanih reči sa jednog jezika na drugi ne prođu. Međutim, one su često slične. Prema istraživanju, razlog je taj što su ovi završnici rezultat razvoja jedne reči, a jezici u kojima oni postoje potomci jednog "proto-jezika".

Uporedna istorijska metoda uključuje nekoliko načina istraživanja.

Često se koristi prijem spoljne rekonstrukcije. To je identifikacija genetski identičnih riječi i morfema na srodnim jezicima. U ovom slučaju, oni otkrivaju rezultate redovnih promena zvuka originalnog jezika. Pored toga, metoda se koristi za konstruisanje hipotetičkog modela proto-jezika i pravila za izvođenje određenih morfema kod potomaka. Kada se sačuva dovoljno veliki broj povezanih morfema i ne složena fonetska istorija potomaka, rezultati promena zvuka djeluju kao korespondencija između srodnih jezika. U drugom slučaju, otkrivanje promena zvuka je moguće samo uz rekonstrukciju srednjih faza razvoja. U isto vreme istražuju se proto-jezici grupa i podgrupa u porodici jezika.

Interni prijem se takođe koristi. U ovom slučaju, u strukturi određenog jezika otkriveni su odnosi i pojave koje nedvosmisleno svedoče o činjenici da postoje neke komponente sistema u ranoj fazi njegovog razvoja.

Postoji metod komparativne analize zajmovnih riječi.

U nekim slučajevima istraživači izvlače informacije iz toponimnih podataka. Istovremeno, rezultujuće rekonstrukcije odnose se na sve aspekte jezičkog sistema: morfologiju, fonologiju, rečnik, morfologiju, sintaksu (do određene mere). Pored toga, dobijeni modeli ne mogu se direktno identificirati sa stvarnim proto-jezikom. Obrazovne rekonstrukcije odražavaju samo informacije o tome, koje će neizbežno biti nepotpune, zbog nemogućnosti ponovnog stvaranja fonemskih opozicija, korena i drugih koji su nestali na svim sledećim jezicima.