FormacijaSrednje obrazovanje i škole

Ono što je popravnim pedagogije u osnovnom obrazovanju?

Mnogi ljudi vjeruju da je popravnim pedagogija - je pedagogiju u cilju korekcije djece s teškim ponašanje. Popularno nazivaju "radi" ili djece iz ugroženih porodica. Ali dugo vremena popravnim pedagogije u osnovno obrazovanje stekla i drugim oblastima. Ali, budimo realni.

Ko je vaspitača?

Specijalitet "popravnom pedagogiju u osnovnom obrazovanju" ima za cilj da pomogne u obuci djece sa smetnjama u razvoju i intelektualnim teškoćama. To može biti ili urođene bolesti i stečene.

Ova djeca su obučeni u određenoj popravnom domu gdje samo pokrenuti popravnim edukatora. Oni oslabiti ili zamijeniti nedostataka u razvoju.

U vaspitača zadaci uključuju:

  • Provesti pedagoški kontrole.
  • Plan ciljeva i zadataka lekcija fokusirajući se na svako dijete.
  • Procijenite procesa i rezultata poslovanja.
  • Provesti obrazovne dijagnoze.
  • Rad sa roditeljima.
  • Pokupiti program koji omogućava za klasu.
  • Stvoriti okruženje domena razvija u kancelariji.
  • Napišite izvještaje o svakom djetetu.

Koji upravlja vaspitača?

U odgovoru na ovo pitanje, to je lakše reći s kim vaspitača ne radi. Djeca sa autizmom, Down sindrom, deficit pažnje hiperaktivnost, mentalna retardacija, poremećaji mišićno-koštanog sistema, kao i sa oštećenim vidom i nagluvih. Stoga će se proučavati na specijalitet "popravnom pedagogiju u osnovnom obrazovanju", ljudi često dobiti nekoliko dodatnih poseban. Ovu profesiju vam omogućava da uvijek u procesu učenja, jer postoji toliko mnogo grana kazneno-popravnih pedagogije.

Gdje da studira?

Na vaspitača uči na tehničkim fakultetima i univerzitetima. Ako već imate specijalista za obuku nastavnika, onda on može ići na tečajeve. Izboru takvih kurseva, vođeni ne po cijenu i činjenicu da ste su nas učili da se uključe GEF-a.

Korektivne pedagogiju u osnovnoj školi - nije lako profesije. Za to je potrebno ne samo do određene karakter, ali i osjećaj zanimanja u struci. I dok prije odlaska na fakultet ili fakultet, mladi ljudi ne razmišljaju o tome kako će u budućnosti oblikovati njihov profesionalni život, postoji veliki broj naučnih knjiga, što može pomoći u određivanju izbora zanimanja.

Gdje za početak učenja?

Najpoznatija knjiga, koji se preporučuje čitanje za sve studente pedagoških fakulteta i samo zanimljivo - "korektivna pedagogiju u osnovnom obrazovanju" kumarin. Ova knjiga je o osnovama kostur popravnih pedagogije.

U njemu možete pronaći informacije:

  • O načelima za pedagogiju i svoje specifične terenu - posebna (popravnim) obrazovanje.
  • O školi isključenosti.
  • O obrazovnim odnosa i organizacija popravnih i razvojnih obrazovanja.
  • O pedagoške dijagnostike.
  • Na glavnim pravcima popravnih pedagogije.
  • Na razvoj i unapređenje prostornih koncepata, koordinaciju pokreta ruku i prstiju, vizualnu percepciju.

Knjiga se sastoji od uvodni tečaj u kojem pored gore pokriva sve od onoga što mogu susresti specijalista.

Tehnike u korektivne pedagogije

Korektivne pedagogiju u osnovno obrazovanje se temelji na nekoliko specifičnih metoda.

  1. intervju metoda ili metode prikupljanja psiho-pedagoškog podataka komunicirajući s djetetom edukator. U ovom slučaju, mnogo zavisi od sposobnosti nastavnika da stvori emocionalnu i psihološku atmosferu, pogodan za dijete. Nastavnik u toku razgovora, tretira ne samo riječi, ali i neverbalne znakove. Ova metoda u korektivne pedagogije je prikladan samo za djecu sa smetnjama u razvoju govora omogućen.
  2. metodom posmatranja. Ova metoda je podijeljena na nekoliko različitih načina. Dijete može se uočiti, uključujući proces svojih aktivnosti, ili alternativno, stoji na marginama. Možeš ti to otvoreno ili naprotiv, zatvorena Gizela ogledalo. Obično, nastavnik vodi plan svojim zapažanjima, bilježi osjećaje i misli, a zatim analizirati rezultat materijala. Međutim, postoje nedostaci na takav način - svako tumači ono što je vidio vlastitim standardima.
  3. Metoda ispitivanja. Većina standardnih i naširoko koristi metode. Djeca u osnovnoj školi nisu uvijek u stanju da popune obrazac, tako da nije pogodan za svaku vrstu ustanove, a ne svako dijete.
  4. pedagoške metode eksperimenta. Ovo integralnog pristupa dijagnoze djeteta. Ovom metodom koristi lične podatke, intervjui, posmatranje, i još mnogo toga. Uspostavljanje veza i obrazaca - glavni cilj ove metode.
  5. analiza proizvoda po djelatnostima i medicinske informacije istoriji. Sa ovom metodom, proučite smo zdravstvenu knjižicu djeteta, a na osnovu njegovog medicinsku istoriju dijagnosticirati izloženi. Također uključena u prikazu studiju rukotvorina, škole notebook i mnoge druge stvari koje su dijete.
  6. Metoda proučavanja dokumentacije. Za svako dijete vrtićima i školama su određene dosjea. To je za njega popravnim edukatora konzerve, analiziraju, zaključke.

Ovo je najjednostavniji i mnoge poznate metode. Međutim, postoje strože metode kao što PMPC (psihološku, medicinsku i pedagoških konsultacije), koji se prikupljaju i obrađuju apsolutno sve informacije primljene od psihologa, logopeda, roditelja, socijalni radnici, popravnih pedagozi i ljekari. Svrha ove metode je da se individualni plan razvoja djeteta.

neke statistike

Unatoč potražnja za specijalitet "popravnom pedagogiju u osnovnom obrazovanju", plata je prilično nizak u regijama Rusije. Sa krizom situacija se pogoršala. Na osnovu statističkih zarade podataka u Moskvi pao 40-30 rubalja. Ali je potražnja za popravne nastavnika nije pala, i priličan broj slobodnih radnih mjesta. Isto potražnje može se uočiti u Lenjingradu regije i Altai Territory.

Najveće zarade u moskovskoj regiji i Republike Tatarstan - 32.500 rubalja. Odmah ispod regiji Leningrad sa platom od 30 hiljada rubalja. I zatvara top 5 Astrakhan i Kemerovo regija uz plaćanje 18 i 16 hiljada, odnosno.

Međutim, birajući da unesete univerziteta na specijalitet "popravnom pedagogiju u osnovnom obrazovanju" ili ne, treba da se fokusiraju ne samo na plate i potražnje u vašem području - što je još važnije, ako želite da se posvete ovom životu!

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 bs.birmiss.com. Theme powered by WordPress.