Rasti i razvijati se s televizije

Prema studiji, "TNS Media", koja je održana 2008. godine, svaki stanovnik Rusije preko 4 godine u prosjeku potroši oko 1.500 sati godišnje od TV ekrana. Stoga, TV - to je sredstvo za masovno zabave. A veliki izbor kanala daje ljudima mogućnost da izaberu programe od interesa.

Djeca čine veliki dio publike gledalaca gledaju TV od malih nogu. Često TV kanali nisu pogodne za mlade gledaoce. Djeca s njima još nije uspostavljen mentalitet ne bi trebalo da pokaže sve to gleda svoje roditelje. Međutim, od ukupnog broja kanala, djeca mogu nazvati samo nekoliko, kao što je "TeleNyanya" i "Carousel". Stoga, djeca trebaju posebnu kanala sa određenim programima.

Dijete u mladim godinama nije dovoljno kritičan fakulteta da vide informacije o okolišu, tako često djeca gledaju TV programa neselektivno primanje informacija iz filmova, serija i transmisije. Posljedica haotično izbor TV programa može biti promjena u vrijednosti i ideje djece. Osim toga neumjereno i neprikladno aktivnosti ispred televizora može spriječiti razvoj djeteta, njegove izglede, logičko razmišljanje i mašte su vrlo oskudni.

Američki psiholozi procjenjuju da će do dvanaest godina tinejdžera na TV dovoljno vremena da vidi oko 100.000 scena nasilja i agresije. Mnogi od današnjih karikature također sadrže scene nasilja, a djeca, gledajući ove karikature postati uzbuđen i početi da se ponovi mnoge akcije od svojih omiljenih likova. Stoga, potreba djeteta da obuzda želju da gledati TV na velikih razmjera.

Dječiji TV programi moraju biti pažljivo zakazati programa mreže i pokušati dobiti nije bilo programe koji mogu štetiti fizičkom ili psihičkom razvoju djeteta. Kanal za mlade gledaoce treba učiti na mlađe generacije pogled na prekrasan, dobra i zla, razviti razmišljanje i logično percepciju okoline.

Roditeljska odgovornost ne samo dati vašem djetetu potrebne, ali i lični pažnju u modernom svijetu je deficitarna. TV često zamijeniti dadilja ili samo chat sa porodicom. Ali bez odgovarajuće kontrole nad procesom gledanja TV-dijete može "nestati". Mnogo u ovom slučaju ovisi o posmatranju i roditeljske odgovornosti.

Prije svega, mnogi roditelji trebaju razmisliti o ograničavanju djece u vremenu provedenom ispred "plavi" ekran. Djecu do 4 godine starosti treba provesti minimalno vremena (ne više od 1 sat dnevno) gledanje televizije i samo pod nadzorom odrasle osobe, za stariju djecu (mlađe od 12) su najbolje 2 sata proveli u gledanju televizije.

Uprkos kontrola vremena, treba nam i kontrolu nad onim što djeca gledaju. A dijete ne bi trebalo ostaviti na miru ispred TV ekrana već dugo vremena, bilo bi bolje da roditelji, ili barem jedan od njih, gledanje televizije sa svojim djetetom. Problemi mogu nastati ako roditelj želi da gledate film ili bilo koji program sa tinejdžer. U tom slučaju bi bilo ispravnije od odraslih, ako ne gledam TV zajedno, ili barem pitati vaše dijete o onome što izgleda. Takođe bi trebalo odrediti prioritete između onih programa koji se može i treba igra i gledanje koje treba izbjegavati za razvoj djece.

Obrazovne dječje kanal, morate priložiti dijete ne samo da se na pravi način života, ali i na proces emitiranja. Interaktivnost će učiniti proces gledanja TV-a ne samo da je zabavan, ali i edukativnog karaktera. Interaktivna komunikacija putem članova hardver vezu. Sinonim za interaktivni dijalog može biti riječ, i, prema tome, interaktivni proces pomoći socijalizacije djeteta.

Interaktivna TV emisije na TV-u nisu rijetki. Postoji veliki broj televizijskih programa koji se odnose na otvaranje mentalnih sposobnosti djeteta, kao što su "najinteligentniji", "Pitanja o punjenje"; sportski TV show "skakanje-Dap tim", "Punjenje sa šampiona" i mnogi drugi.

Osim obrazovnih programa na dječje TV kanalu, možete stvoriti prilagođeni filmove i emisije posvećene stvaranju televizijskog programa. Djeca će biti zanimljivo ne samo da gledaju TV, ali i da učestvuju u procesu njihovog nastanka, da zna šta se dešava "na drugoj strani" ekrana. Mladi gledaoci mogu naučiti mnogo zanimljivih i informativnih programa "Multstudiya", koja se vezuje za otvaranje mlađe generacije za sebe TV "radionica".

Dive-gledaoce u svijet djece stvaranja animiranih filmova će pomoći razvoju televizije. Kod male djece, poseban pogled na svijet, što ih čini nevjerovatan mašte, i dalje nedodirljiv za okolišnih faktora. U tom smislu, televizije mogu biti novi emisije, nove vrste programa.

TV kanal za djecu je vrlo složen proces etera, koji čini mlađe generacije, i zbog toga, mora postojati poseban kontrolu procesa, ne samo od strane menadžmenta kanal, ali i od strane gledatelja. Za obrazovne dječje kanal trebaju stručnjake za rad s djecom i proizvodne baze, da se stvore uslovi za pravilno interakciju sve karakteristike dječjeg televizijskog kanala. Ako je "prikupiti" sve karakteristike dječje televizije i da se osigura harmoničan razvoj ove industrije u budućnosti to može imati pozitivne efekte na televiziji "za odrasle".