Ono što bi trebalo da bude esej na temu "Šta je ljubaznost?"

Nastavni plan i program za ruski jezik i književnost ima esej na temu "Šta je ljubaznost?". A istina je da su studenti pišu tih radova. Nažalost, ljubaznost, suosjećanje i razumijevanje naš moderni svijet postaje sve manji. Zbog toga je važno da se stalno podsjećati - posebno djece, koja imaju mentalitet i percepcija svijeta se formira samo.

O važnosti ovog pitanja

Esej na temu "Šta je ljubaznost?" Da li je dobar jer daje dosta prostora za spekulacije. Zadatak da napiše omogućava vam da mislite u različitim smjerovima, okrenuti sebi. Ved u naslovu rada to pitanje. U skladu s tim, student nesvesno kreće u potragu za odgovorom. I on je u potrazi za to u sebi. On se poziva na svoje mišljenje i analize paralelno: "Zašto bih ja mislim da je" I ovo pitanje ga vodi da traži argumente i tvrdnje. U principu, tema je vrlo dobro. Osim toga, ona pruža priliku da još jednom razmisli o glavnim i shvatiti koliko je važno za svakog od nas da budemo ljubazni i samilostan. A oni koji treba da bude. S obzirom da je zlo u našem svijetu i tako obiluje. Nažalost, takva surova realnost današnjice. primijetiti da čak i djeca.

ulazak

Esej na temu "Što je dobrota?", Kao i svaki drugi pisani stvaralački rad, je da se ulazak. Ono što će biti - to je po nahođenju studenta. Ono što je najvažnije, ona se prilagođava objekat i polako vodi čitaoca na to. Ne obraćaju pažnju na to ime. Da, to je već definiran temu. Ali tekst moraju biti pravilno izgrađeni. To je najbolje početi esej na temu "Šta je ljubaznost?" Glasi: "Kindness - ovo je sjajan osjećaj. To je samo u našem vremenu, sve više i više ljudi zaboravi na to. Svi su previše zauzet sa sobom i svojim problemima, utapanja u njima i zaboravljanje najvažnija stvar. Činjenica da je potrebno uraditi dobre stvari u odnosu na blizu i samo užitak nešto prijatno ljudi oko. To čini bolji posao na prvom mjestu od samog čovjeka. Ali sada ovi ljudi su sve manje i manje. "Ova stavka može biti završen. Tema je navedeno, raspoloženje je postavljen - glavni zadatak je završen. Možete preći na glavni dio.

sadržaj

Glavni dio potrebe da se nastavi sa temom ulaska. Postoje važne razmatranja i odobravanja, potkrepljena dokazima (argumenti, činjenice i logičkih zaključaka). Ono što je najvažnije, ono što bi trebalo da bude drugačiji esej "Lekcije Kindness" (kao i svaki drugi esej) - uzročna veza. Tekst bi trebao biti logičan. Uz upotrebu odgovarajućih riječi i izraza. Tekst treba biti lako za čitanje, previše. Evo, u principu, i sve uslove za glavni dio. Nastaviti tema može biti nešto ovako: "A kako da se pokaže ljubaznost? U stvari, sve je jednostavno. Doing lijep i dobre stvari, će učiniti svijet boljim mjestom i imati nekoga pomoć. Na primjer, da nahrani ptice. To je lako - samo prije odlaska na zgrabite par kriški kruha, jer sigurno svaka kuća ima ostatke starog hleba. Ili sastaviti nekoliko knjiga i ima nepotrebnih stvari za sirotište. Pomoć prolaznik, pitati za savjet, dati mami buket cvijeća, ili da pomogne u čišćenju - sve je to ljubaznost, briga "Bilo je u tom duhu .. U principu, suština je jasna.

Koje tehnike mogu se koristiti

Da bi tekst ljepše i zanimljivije, autori pribjegli različite metode. Esej "Lekcije Ljubaznost" može učiniti više originalni, ako pokupite jedan poseban stil prezentacije. Glavna stvar - ne koriste previše "pametnih" riječi, ili tekst može se preopterećen. Možete umetnuti bilo koji pogodan u smislu citata. Samo to mora biti u stanju da se uklapaju u tekstu, tako da je spojio s njim. To se najbolje uraditi na kraju stava. Kao zaključak. Ovako: "Na kraju krajeva, kako kažu, ljubaznost - je nešto što se čuju gluhi i slijepi da vide."

Usput, to se ne savjetuje da koriste previše "Beautiful" riječi. Sve bi trebalo da bude u umjerenosti - i umjetničkih i stilskih izraza i argumente i činjenice.

zaključak

Ovo je posljednji dio posla pod nazivom "Šta je ljubaznost?". Esej-argument ima tri dijela. Uvod, sadržaj i zaključak. U nekim postoji problem sa pisanjem prvog stava, dok su drugi - poslednji. Ali sve prave i napisati dobar zaključak - previše.

Kako bi trebalo završiti rad na temu "Šta je ljubaznost?" Esej-argument je potrebno završiti lijepo. Otprilike ovako: "Ljudi su zaista vrijedi biti ljubazniji. Oprosti beskućnike životinja, hrane ih, a ne zabušavati. Na kraju krajeva, oni nisu krivi za se rađa na ulici. Oni su - bića sposobna osjećaj i ljubavi. I oni su bespomoćni. To je također vrijedi biti ljubazan prema onima koji nisu tako sretni kao mi. Za beskućnike i bolesne. I ako je moguće - treba da pomogne. Mnogi ljudi misle: "Zašto bih To je moj novac, stvari, vremena". Da, to je ono što bi trebalo da bude. Ovaj poziv mora doći iz srca, iz duše. Tek tada akt će donijeti stvarne koristi - da čovjek, da joj pokaže da je onaj koji je to ".

I tako da je moguće da završi esej koji je dobrota. Pisanje ispita, usput, se često pitao o ovoj temi. Tako da svaki student bi trebalo da trenira da napiše. I to ne samo zbog nastavnog plana i programa.